Okul ve Sosyal Çevre
Okullar, öğrencilerin yeni bilgiler öğrendikleri yerler olduğu gibi, öğrendikleri bilgiler doğrultusunda davranış değişikliği kazandığı yerlerdir, yani eğitim kurumlarıdır.Genç nesillerin eğitim alanları olan okullar aynı zamanda bulundukları yerde yaşayan insanların sosyal yaşantılarında da çok olumlu etkiler oluşturur.Okul çevresinin ağaçlandırılması, okul bahçelerinin belli bölümlerinin çiçeklendirilmesi insanlarda yeşili koruma ve içinde yaşadığı çevreyi güzelleştirme bilinci oluşturur.Okul bahçelerinde az da olsa bulunan spor alanları çocukların ve gençlerin boş zamanlarını sporla geçirmelerini sağlar.Günümüzde trafik yoğunluğunun artık sokaklara kadar artmış olması, çocuklarımızın sokak aralarında oynamasını çok tehlikeli bir hale getirmiştir.Okul bahçeleri güvenli oyun alanları olarak da hizmet veren yerlerdir.
Okullarda her hafta pazartesi günleri derse başlarken, cuma günleri de ders bitiminde söylenen İstiklal Marşı'mız ulusal bilincimizin canlı kalmasına yardımcı olur.
Okullarda görev yapan öğretmenler, öğrencilerin eğitimi kadar, o çevrede yaşayanlarla kurdukları sosyal ilişkilerle, giyimleri kuşamları, konuşmaları ve olaylar karşısında koydukları olumlu tepkiler ile özellikle gençlere rol model olan kişiler konumundadır.Okul, çevreyi aydınlatan bir ışık kaynağıdır.
Şimdi bu yazıyı okuyanlar "Siz neler söylüyorsunuz Allahaşkına?" deyip, okullarımızın mevcut durumları ile benim yazdıklarımın hiç de örtüşmediğini söyleyeceklerdir.Haklılar.Ama ben okulların bu durumda oldukları bir dönemde okuyan biri olarak (Cumhuriyet , Ülkü , Misak-ı Milli , Gazi , Altı Eylül okul bahçeleri, çiçek çeşitliliği ve güzelliği ile birbirleriyle yarışırdı.) o dönemleri ve o dönemlerin öğretmenlerini özlemle hatırlıyorum ve niçin o dönemler tekrar yaşatılmasın diyorum.Ne oldu o dönemler ve o dönemlerin güzel öğretmenleri?
Bu özlemin tekrar yeşermesi gerektiğine inandığım için okulların bir kentin sadece bir yöresine yapılmasını ve orada bir okullar bölgesi oluşturulmasını bir türlü kabul edemiyorum.Okulların bir araya toplanması ve hele sosyal çevreden uzak alanlarda bunun yapılması, okul ile öğrencinin yaşadığı çevre arasında bir kopukluk oluşturacak, okulların yapıldığı bölge bir rant alanı haline dönüşecektir.
Taşımalı sisteme geçerek köylerimizi okulsuz bırakan anlayış, kentlerde okulları belli bölgelerde toplayarak okul ve sosyal çevre arasındaki bağı koparmayı hedeflemektedir.
Okulların belli bölgelerde toplanmasından, belki öğretmenlerden daha verimli yararlanılması, yapılacak spor tesislerinden o çevredeki okul öğrencilerinin ortak yararlanması gibi faydalar umulabilir , ancak oluşturacağı sosyal zarar bu faydanın çok üzerinde olacaktır.
Akhisar'da da bir okullar bölgesi oluşmuştur bile.Akhisar Anadolu Lisesi,Anadolu Öğretmen Lisesi,Fen Lisesi,Zeynep Gülin Öngör Kız Meslek Lisesi, Fevzi Keskinoğlu Anadolu Lisesi hep aynı bölgede yapılmış okullardır.(Fen Lisesinin arsası da oradadır.)
Aşağıda okullarımızın mahallelerimize göre dağılımı verilmiştir.
Mahalle Adı İlköğretim Okul Sayısı Lise Sayısı
Atatürk 1 -
Cumhuriyet 2 1
Efendi 1 -
Hacı İshak 3 1
Hashoca 1 -
Hürriyet 2 6
İnönü 1 1
Kethüda - 1
Ragıpbey 1 -
Reşatbey 4 2
Seydiahmet 2 -
Ulucami 2 -
TOPLAM 20 12
"Efendim hemen her mahallemizde bir iki ilkokul var ya yetmez mi?" diyenlere "Yetmez" diyelim.Niçin lise düzeyindeki okullarımız da şehrimizin her mahallesinde olmasın?En azından bundan sonra okulların şehrimizin değişik kesimlerine yapılması için kamu oyu baskısı oluşturalım ve okullarımıza sahip çıkalım.
