CHP'den yeni eğitim ve öğretim dönemi için basın açıklaması

            Akhisar Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) ilçe teşkilatı, yeni girilen Eğitim- Öğretimin yılı dolayısıyla ilçe lokal binasında basın açıklaması yaptı.

            Basın açıklamasını CHP Akhisar İlçe yönetim kurulu üyesi İsmail Fikirli okudu. İsmail Fikirli;” Değerli Basın Mensupları, Saygıdeğer Sendika ve Sivil Toplum Kuruluşu Yöneticileri, Sevgili Eğitim Emekçileri, Sevgili Cumhuriyet Halk Partililer ve Sevgili Misafirler, Yeni bir eğitim dönemine giriyoruz. Hepimize kutlu olsun. Geleceğimizin Çağdaş Toplumunun inşası için, eğitim sistemini geliştirmek, eğitim-öğretim düzeyini yükseltmek ve eğitimde fırsat eşitliğini gerçekleştirmek, Devlet ve Toplumun öncelikli görevidir. Ülkede her çocuğun  ve gencin kaliteli eğitim görmesi ve eşit koşullarda yarışarak, ilerleme olanağına sahip bulunması, toplumun ve devletin ortak sorumluluğudur.

Eğitimde hedef, Atatürk'ün öngördüğü gibi, "fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür" genç nesiller oluşturmaktır. Bunun için gerekli olan çağdaş eğitim düzeni, Herkesin düşüncesini, kişiliğini, yeteneklerini özgürce geliştirebilmesini kolaylaştırmayı, Laik Cumhuriyeti, bağımsızlığı, ulusal birliği, özgürlükçü çoğulcu demokrasiyi güçlendirmeyi, Barışı, hoşgörüyü ve toplumsal dayanışmayı geliştirmeyi; çağdaş uygarlığı, evrensel değerleri kucaklamayı, İnsan yaşamını manevi bakımdan zenginleştirmeyi, uzmanlaşmanın ve toplumsal görev bölümünün, insanı tek yönlüleştirmesini önlemeyi, İnsan sağlığını da, insanın düşünsel yetenekleriyle uyumlu olarak beden gücünü de geliştirmeyi, İnsanca, hakça ve hızlı gelişmenin gereklerini karşılamayı, Ulusal kültürü geliştirirken dünya kültürüne açık ve insanlığın kültürel gelişmesine ve uygarlığın gelişmesine katkı sağlamayı, amaçlamaktır. Bütün bu sayılanların özeti; Eğitim sistemi, değişimin ve yenileşmenin, bireyin özgürleştirilmesinin, düşüncesini, kişiliğini ve yeteneklerini özgürce geliştirebilmesinin aracı olmalıdır. Eğitim Hakkı, en temel insan hakkıdır.

Eğitim hak, olanak ve özgürlüğünü, çocuklarına, gençlerine yeterince sağlamayan toplumların çağdaşlaşabilmesi olası değildir. Sosyal devlet, her yaşta ve herkese, yeterli ve kaliteli,  "parasız eğitim hizmeti" sunmakla yükümlüdür. Eğitimde fırsat eşitliği gerçek anlamda sağlanırken, Kimse maddi olanaksızlık nedeniyle eğitim hakkından mahrum olmamalı, Kimse, yaşamının hiçbir aşamasında eğitim için geç kalmış sayılmamalı, Eğitimin hiçbir dalında ve aşamasında, kimsenin önü tıkanmamalıdır. Bu anlayışla, eğitim hakkının önündeki tüm engeller kaldırılmalı, eğitim hizmeti, sadece varlıklıların ve seçkinlerin yararlanabileceği bir hak olmaktan çıkarılmalıdır. Çalışanların ve dar gelirlilerin çocuklarına eğitimde "fırsat eşitliği" sağlanmalıdır. Maddi imkânsızlıklar nedeniyle hiçbir gencimiz yüksek eğitimden yoksun kalmamalıdır. Öğrencilerin özel yeteneklerinin geliştirilmesine önem verilmeli, genel eğitim programları içinde, değişik yeteneklere sahip daha çok öğrencinin ortaya çıkmasını sağlayıcı yöntemler uygulanmalıdır Eğitim sistemimizde köklü bir reform yapılmalı, araştırmacı, sorgulayıcı ve kendine güveni olan bir nesil yetiştirebilmek için ilke ve yöntemler yeniden saptanmalıdır. Eğitim sistemimiz ile toplumsal, ekonomik ve politik sistemler arasında etkileşim, uyum ve denge sağlanmalıdır. Çağdaş eğitim reformu ile gençlerimiz, Hayata etkin ve üretici olarak hazırlanıp, bilimin, sanatın, kültürün, uygarlığın değerlerinden ve aydınlığından esinlenip, yararlanacak bir düzeye getirilmeli, Bağnazlıktan uzak, insan haklarına duyarlı, demokrat, fert olma bilincine erişmiş, sevecen rasyonel düşünen kişiler olarak yetiştirilmeli, Kaliteli düzeyde eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma yapan, teknolojik ve bilimsel gelişmelerin öncülüğü görevini yüklenen, Toplumla, bulunduğu yöreyle bütünleşen, sanayi kesimleri ile işbirliği yapan, yerel araştırmalara, gelişime ve toplumsal değişime katkıda bulunan, Çağın hızla değişen koşullarına göre kendini sürekli yenileyen, eğitim programlarını toplumun insan gücü talebine göre sürekli geliştiren, dış dünyaya açık, etkin, verimli, dinamik, topluma ışık saçan bir yapıya kavuşturulmalıdır. Eğitimin ana unsuru Öğretmendir. Öğretmen, insanlığa saygıyı, ülke ve ulusa sevgiyi öğretir. Eğitimin temel direği olan öğretmenin, yaşam koşulları ve çalışma düzeni, görevin gerektirdiği düzeye mutlaka yükseltilmelidir. Öğretmenlere sahip çıkılmalı, öğretmenliği yeniden saygın ve çekici bir meslek haline getirmeli, onurlu bir yaşam için gerekli özlük haklarına kavuşturmalıdır. Öğretmen yetiştirme ve çalıştırılmasına ilişkin ilkeler yeniden düzenlenmelidir. Öğretmen, Milli Eğitimin amaçlarını gerçekleştirebilecek ve eğitimin programlarını başarı ile uygulayabilecek bir nitelikte yetiştirilmelidir. Geleceğin fertlerinin yetişeceği yeni bir eğitim dönemi daha başlıyor. Cahilliğe, bağnazlığa, geriliğe karşı amansız savaşın kahramanları, çağdaş toplumun mimarları, Saygıdeğer Öğretmenlerimiz başta olmak üzere, tüm eğitim camiası ile öğrencilerimize ve ailelerine başarılı bir eğitim yılı diliyoruz” dedi.